Reflexões

" Viver é a melhor coisa que se pode vivenciar.
Principalmente quando conhecemos a Cristo e fazemos a sua vontade. "

terça-feira, 5 de julho de 2011

As 4 Leis Espirituais


1. PRIMEIRA LEI
DEUS TE AMA, E TEM UM PLANO MARAVILHOSO PARA A SUA VIDA. 
O AMOR DE DEUS

"Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho Unigênito, para que todo o que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna"
(
João 3:16). 
O PLANO DE DEUS 
Cristo afirma: "Eu vim para que tenham vida e a tenham em abundância" (uma vida plena e com propósito) (
João 10:10). 
Por que é que a maioria das pessoas não conhecem essa "vida em abundância"?


2. SEGUNDA LEI
O HOMEM É PECADOR E ESTÁ SEPARADO DE DEUS; POR ISSO NÃO PODE CONHECER NEM EXPERIMENTAR O AMOR E O PLANO DE DEUS PARA A SUA VIDA. 
O HOMEM É PECADOR 
"Pois todos pecaram e separados estão da glória de Deus" (
Romanos 3:23). O homem foi criado para ter um relacionamento perfeito com Deus, mas por causa da sua desobediência e rebelião, escolheu seguir o seu próprio caminho, e o relacionamento com Deus desfez-se. O pecado é um estado de indiferença do homem para com Deus. 
O HOMEM ESTÁ SEPARADO 
"Porque o salário do pecado é a morte" (separação espiritual de Deus)
 (Romanos 6:23) 


Deus é santo e o homem é pecador. Um grande abismo separa-os. Mas o homem sente que lhe falta algo, tem um vazio e está continuamente a procurar alcançar Deus e a vida abundante, através dos seus próprios esforços: vida reta, boa moral, filosofia, etc.
 
A Terceira Lei oferece-nos a única resposta para o problema da separação...


3. TERCEIRA LEI
JESUS CRISTO É A ÚNICA SALVAÇÃO DE DEUS PARA O PECADO DO HOMEM, POR MEIO DELE VOCÊ PODE CONHECER O AMOR E O PLANO DE DEUS PARA A SUA VIDA. 

ELE MORREU EM NOSSO LUGAR 
"Mas Deus prova o seu próprio amor para conosco, pelo fato de ter Cristo morrido por nós, sendo nós ainda pecadores"  (
Romanos 5:8). 
ELE RESSUSCITOU DENTRE OS MORTOS 
"Cristo morreu pelos nossos pecados... foi sepultado e ressuscitou ao terceiro dia, segundo as Escrituras."  (
I Coríntios 15:3,4)

ELE É O ÚNICO CAMINHO
Respondeu-lhe Jesus: "Eu sou o caminho e a verdade, e a vida: ninguém vem ao Pai senão por mim" (
João 14:6) 

Deus ligou o abismo que nos separa dele, ao enviar o seu Filho, Jesus Cristo, para morrer 
na cruz em nosso lugar. 




4. QUARTA LEI
PRECISAMOS RECEBER JESUS CRISTO COMO SALVADOR E SENHOR, POR MEIO DE UM CONVITE PESSOAL. SÓ ENTÃO PODEREMOS CONHECER E EXPERIMENTAR O AMOR E O PLANO DE DEUS PARA A NOSSA VIDA. 

PRECISAMOS RECEBER CRISTO 
"Mas, a todos quantos o receberam, deu-lhes o poder de serem feitos filhos de Deus; a saber; aos que crêem no seu nome" (
João 1:12) 
RECEBEMOS CRISTO PELA FÉ 
"Porque pela graça sois salvos; mediante a fé; e isto não vem de vós, é dom de Deus; não das obras, para que ninguém se glorie" (
Efésios 2:8-9). 
RECEBEMOS CRISTO POR MEIO DE UM CONVITE PESSOAL 
Cristo afirma: "Eis que estou à porta, e bato: se alguém ouvir a minha voz e abrir a porta, entrarei em sua casa" (Apocalipse 3:20)
 

Receber Cristo implica num desejo de mudança de vida, uma nova atitude para com Deus, é deixar de confiar em nossos próprios esforços, crendo que Cristo, ao entrar em nossos vidas faz de nos aquilo que Ele quer  que sejamos.
Qual dos dois círculos representa a sua vida? 
Qual deles desejaria que representasse sua vida?
Eu gostaria de explicar-lhe como pode receber Cristo. 

VOCÊ PODE RECEBER A CRISTO AGORA MESMO EM ORAÇÃO
(Orar é falar com Deus)
 

Deus conhece o seu coração e está mais interessado na atitude do seu coração do que nas suas palavras. A oração seguinte serve como exemplo:
"Senhor Jesus, eu preciso de ti. Abro a porta da minha vida e recebo-te como meu Salvador e Senhor. Toma conta da minha vida. Agradeço-te porque perdoas os meus pecados e aceitas-me como sou. Desejo estar dentro do teu propósito para minha vida". 

Esta oração expressa o desejo do seu coração?
 
Se assim for, faça-a agora mesmo e Cristo entrará em sua vida, como prometeu.
 
Você fez esta oração agora?    

Atividade o nascimento de Jesus

quinta-feira, 30 de junho de 2011

O Dia de Pentecoste

Título: “O Dia de Pentecostes”

1- Recepção / Bate-papo (Receba as crianças, cumprimente-as e converse um pouco com elas sobre a sua semana).
2- Louvor / Adoração
3- Oferta
4- Pedidos de Oração: Orar pela Família e pela Campanha Células Missionárias (e demais pedidos).
5- Revisão da lição anterior: “A Ascensão de Jesus” (Faça perguntas às crianças).
6- Objetivo: Ensinar que o Batismo no Espírito é importante e é para hoje.
7- Quebra-Gelo: Coloque um pequeno espelho no fundo de uma caixa de sapato. Do lado de fora, cole as palavras. Ele é forte, corajoso e cheio de fé. Pergunte para as crianças quem já viu o rosto de Jesus? Qual é a aparência dele? Nós sabemos que Jesus tem várias características, como Ele é forte, corajoso, cheio de fé etc. Mas com quem Ele se parece? Dentro desta caixa eu tenho uma foto do Senhor Jesus. Quem gostaria de ver? Então eu mostrarei a cada um de vocês, mas apenas com uma condição: Aquele que já viu não poderá fazer comentários aos outros, combinado? Façam filas e olhem um de cada vez, em silêncio, até que o último também veja. Conclusão: Deus fez você parecido com Jesus! E, quanto mais você ora, mais você se torna semelhante a Ele. Esta semelhança não será somente por fora, mas por dentro. Quando você ora você se torna como Jesus.
8- Versículo para Memorizar: E acontecerá que nos últimos dias, diz o Senhor derramarei do meu Espírito sobre toda carne. Atos 2:17a
9- Referência Bíblica: Atos 2:1-41
10- Mensagem: Quando chegou o dia de Pentecostes, todos os seguidores de Jesus estavam reunidos no mesmo lugar. De repente veio do céu um barulho que parecia de um vento soprando muito forte e encheu toda a casa onde eles estavam sentados. E cada pessoa foi tocada por uma dessas línguas. Todos ficaram cheios do Espírito Santo e começaram a falar em outras línguas, de acordo com o poder que o Espírito dava a cada pessoa. Estavam morando ali, em Jerusalém, judeus religiosos, vindos de todas as nações do mundo. Quando ouviram aquele barulho, uma multidão se ajuntou, e todos ficaram muito admirados, porque cada um podia entender, na sua própria língua, o que os seguidores de Jesus estavam dizendo. A multidão ficou admirada e espantada e todos comentavam: Como pode cada um entender na sua própria língua? Eles diziam uns para os outros. Eles falam das coisas de Deus e cada um entende. Mas havia aqueles que zombavam dizendo que eles estavam bêbados e outros diziam que eles estavam com espíritos maus. Quando Pedro começou a pregar a Palavra de Deus, ele disse: “irmãos, isso iria acontecer, pois o profeta Joel havia profetizado o que hoje está se cumprindo, a palavra do Senhor. Quando Pedro pregava as pessoas se convertiam havia arrependimento e muitas pessoas começaram a seguir a Jesus e foram batizadas. Com isso a igreja crescia muito, e o evangelho foi espalhado por toda terra. Deus pode fazer isso agora mesmo com sua célula, e com sua vida, busque o batismo no Espírito Santo e sua vida não será mais a mesma. Deus quer encher tanto vocês que vai acontecer como aconteceu em petencostes eles estavam como bêbados, então vamos experimentar isso. Líder ore para que cada criança seja cheia do Espírito.
11-Aplicação: Quando Pedro pregava as pessoas se convertiam havia arrependimento e muitas pessoas começaram a seguir a Jesus e foram batizadas. Com isso a igreja crescia muito, e o evangelho foi espalhado por toda terra. Deus pode fazer isso agora mesmo com sua célula, e com sua vida, busque o batismo no Espírito Santo e sua vida não será mais a mesma. Deus quer encher tanto vocês que vai acontecer como aconteceu em pentecostes eles estavam como bêbados, então vamos experimentar isso. Líder ore para que cada criança seja cheia do Espírito.
12- Atividade: Desenhe como você acha que foi o dia de Pentecoste.
13- Comunhão /




ATIVIDADE:




sexta-feira, 24 de junho de 2011

O presente de Deus : Jesus


1-Versículo para Memorizar: Mas, a todos quantos o receberam, deu-lhes o poder de serem feitos filhos de Deus ( João 1:12)
2- Objetivo: Ensinar as crianças que receber a Jesus é receber a Deus.
3- Quebra-Gelo: Quando você recebe presentes no seu aniversário qual é a sua reação?
Assim é Jesus quando vocês o recebem como seu melhor presente Ele fica muito feliz!
4- Leitura da Bíblia: João 1:12,13
5- Mensagem: Jesus Cristo é o filho de Deus e se tornou homem. Por que mesmo Jesus se tornou homem? Alguém pode me dizer? Para viver junto da gente, e anunciar a salvação, porque Ele nos ama, não é? Deus enviou Jesus como um presente para mim e para você! Jesus veio da parte de Deus, Esse é o presente mais caro que alguém pode receber, na verdade ele não tem preço. Porque Deus deu Jesus, Seu único Filho para morrer na cruz por nós, perdoando os nossos pecados, sim Deus deu a vida de Jesus para nos dar a vida eterna. Quem recebe este presente viverá para sempre, e não mais morrerá!
Você já ganhou algum presente que não serviu pra você? É ruim porque não dá pra usar, então você tem que trocar ou devolver não é mesmo? Mas o presente de Deus serve direitinho para vocês. Sabem por quê? Deus já fez cada um de vocês com lugar certinho para receber o presente dEle dentro de vocês. Esse lugar é o seu coração ! Jesus cabe direitinho lá dentro! Imagine se fosse seu aniversário, você ganhasse uma bola, de um amigo e depois ele fosse embora e levasse a bola, como você se sentiria, ficaria triste não é mesmo? Mas Deus não é assim ele veio e deu para sempre esse presente pra você: Jesus! O Filho de Deus nunca vai deixar você e nunca vai te desamparar! Então podemos agradecer todos os dias por esse presente.
Agora todos podem receber esse presente, pois está disponível, é só você abrir a porta do seu coração e Jesus vai entrar e morar com você para sempre! Então aceite Jesus agora mesmo em seu coração. Líder ore com as crianças levando-as a aceitarem esse presente, que foi Deus quem enviou pra todos quantos o receberem. Como recurso você também pode usar uma luva com as cores do livro sem palavras.
6- Atividade: Vamos usar a luva para entender melhor o presente de Deus. Pegue uma luva que caiba em sua mão. A luva é parecida com a mão. Ela é parecida com a mão porque foi feita a imagem da mão. Olhem só para luva ela é parecida com a mão porque tem cinco dedos, e ela é assim pois foi feita com objetivo de receber a mão, veja ela não pode ficar de pé sozinha, ela não pode segurar um copo, e nem fazer nada sem a ajuda da mão. A mão quando entra na luva, faz a luva se movimentar, fazer as coisas direito, assim Jesus quando entra em nossas vidas, nos ajuda a fazer as coisas certas, dá direção para as nossas vidas! Então vamos experimentar a luva. Veja como ela coube bem direitinha na sua mão, assim é Jesus em sua vida cabe bem direitinho dentro do seu coração.
7- Encerramento/Comunhão

terça-feira, 24 de maio de 2011

DIPLOMAS ETC...




Caixas

O PROBLEMA NÃO É DISCIPLINA !

Todos os dias os professores estão às voltas em preparar o plano de aula ou o semanário com as aulas a serem dadas naquela semana. As tarefas são planejadas, os materiais são separados. Ele crê que ao fazer desse modo, os alunos aprenderão, e se algo der errado simplesmente aplica a disciplina.

Então..... algo dá errado e os problemas aparecem. O professor procura preparar a aula seguinte perguntando-se o que ele pode fazer para conseguir a atenção dos alunos, ou motivá-los a empenharem-se nas aulas. Acreditando que alunos mais atentos e motivados oferecerão menos problemas de disciplina.

Mas, no dia seguinte o ciclo repete-se e o professor continua tentando lidar com a falta de disciplina dos alunos.
O problema é que a maioria dos professores não gastam nenhum tempo gerenciando as suas salas de aula. Se os procedimentos de gerenciamento de sala de aula fossem ensinados, a maioria dos problemas de disciplina na sala desapareceria e mais tempo sobraria para ensinar.

Você entra na sala de aula munida com os materiais e o plano de aula, naquele dia você até criou uma aula mais divertida para prender a atenção dos alunos, porém isso não é o suficiente.

Se você ainda não criou procedimentos para: prender a atenção dos alunos, distribuir as tarefas, entrar na sala de aula, registro da aula no caderno, trabalho em grupo, procedimentos para faltas e atrasos, entregas de trabalhos e tarefas, apresentação de seminários, procedimentos para quando um aluno finaliza as tarefas antes de todos, então lhe digo que quem controla a sala de aula não é você e sim os seus alunos. Eles é que de fato estão gerenciando a sua sala de aula do jeito que eles querem.

Um professor eficiente é um mestre no gerenciamento da sala de aula, pois ele sabe que o sucesso do aluno apenas ocorrerá quando o ambiente da sala de aula estiver organizado e estruturado para que o aprendizado possa ocorrer. E isso só acontece quando o aluno está realmente engajado na execução das tarefas.

Gerenciamento da sala de aula e disciplina não são a mesma coisa. O professor não disciplina a sala de aula, ele gerencia a sala de aula. Nenhum aprendizado ocorre quando você fica o tempo todo disciplinando. Tudo que a disciplina faz é minimizar um comportamento incorreto, porém não garante aprendizado. O aprendizado só ocorre quando os alunos estão concentrados na realização das tarefas.

- DISCIPLINA: tem a ver em como os alunos se COMPORTAM
- PROCEDIMENTOS: tem a ver em COMO as coisas devem ser FEITAS
- DISCIPLINA: tem a ver com punição e recompensas
- PROCEDIMENTOS: não existe punição e nem recompensas

O problema número um na educação não é a falta de disciplina, é a falta de PLANEJAMENTO E ROTINAS que acabam deixando os alunos no escuro sem saber como proceder na sala de aula.

Para que os alunos saibam o que se passa na cabeça do professor é necessário que o mesmo se manifeste criando os procedimentos e rotinas para o bom funcionamento da aula.

POR QUE OS PROCEDIMENTOS SÃO IMPORTANTES?

Os alunos aceitam prontamente a idéia de ter um conjunto bem definido de procedimentos, porque isso simplifica o seu dia a dia. Procedimentos eficientes possibilitam que várias tarefas sejam realizadas dentro do tempo previsto, com o mínimo de confusão e perda de tempo.

Quando os procedimentos não são estabelecidos, muito tempo da aula é gasto na organização e realização das atividades. Como resultados surgem os comportamentos indesejáveis e então se gasta mais tempo tentando colocar ordem no ambiente.

Os procedimentos são o alicerce que dão sustentação ao aprendizado dos alunos. O rendimento final dos alunos está ligado a como o Professor estabelece o controle da sala de aula por meio dos procedimentos criados logo na primeira semana de aula.

Peça a Deus para orientá-la e ame as crianças faça o seu melhor e você verá o resultado final. Esteja preparada para a aula. Sempre fazendo perguntas para os alunos e deixando-os participarem.

FELTROS DIVERSOS
























Mini Aline Barros no Programa Raul Gil - Sonda-me, Usa-me

sexta-feira, 6 de maio de 2011

EU QUERO A MINHA MÃE !!!!

Esta história na verdade é um teatro que li na internet, em www.paralideres.org, traduzida, adaptada e desenhada por Pra Gabriela Pache de Fiúza. (Edição Pr Joel Fiúza)
Figura 1
Carol e sua mãe estavam discutindo. Carol tinha 12 anos e queria levar uma vida parecida com a das colegas da escola.
– Mas mãe! A senhora é muito exigente! Eu queria ser como as minhas colegas. Elas saem, vão ao shopping sozinhas, passeiam e voltam tarde! E eu já tenho 12 anos!
-Olha filhinha, você ainda é muito pequena, e se as suas amigas fazem essas coisas, fique sabendo que enquanto você for menor de idade e morar debaixo do meu teto, quem manda aqui, sou eu e o seu pai!
– Isso não é justo! Você só quer que eu faça o que você quer. E eu sou uma filha tão boazinha!
– Boazinha? A sua professora falou que você não esta nada bem em Matemática e Ciências. Quando lhe peco para lavar a louça você não obedece. Quando peço para você desligar a TV e dormir você fica resmungando quase uma hora. Você deve obedecer, não somente quando você quer, quando lhe é conveniente, porque isso não é obediência.
Carol pegou uma revista e se sentou muito contrariada; folheando-a disse para sua mãe:
- Ok, você esta certa, assim como você, eu não sou perfeita…
– Sabe de uma coisa Carol? É melhor ir trabalhar porque já estou atrasada, gostaria muito que você refletisse no que nós conversamos, você é uma filha de Deus que ama Jesus, e isso faz de você uma adolescente diferente, né?
Bem! filha, a louça precisa ser lavada e você tem que limpar o banheiro. E não abra a porta para estranhos, ok?
Figura 2
A mãe deu um beijo na filha e saiu para o trabalho. Carol ficou chateada, pegou a revista e sentou falando:
-Eu não vou fazer nada, pareço a domestica do lar! Como desejo ter outra mãe!!!! Não agüento mais esta vida!
De repente surgiu uma voz e disse: Desejo concedido!
Carol ficou apavorada, pulou da cadeira e perguntou com muito medo:
– Quem esta falando?
-Sou eu, a cumpridora de desejos de crianças. Quando vejo alguma criança aflita venho socorrê-la! Você não pode me ver, mas, eu posso cumprir os seus desejos.
-Não é possível! Devo estar ficando doente!
– Menina, deixe de perder tempo e faça o seu pedido. Você parecia tão desesperada que vim sem vacilar. Parece-me que ouvi algo sobre trocar de mãe?
– Sim, na verdade é isso mesmo, mas primeiro quero deixar algo bem claro: Eu não sou uma criança, já sou juvenil!
-Tudo bem! O que você quer?
-Hummmm!!! Bom. Sim! eu quero trocar de mãe. Quero uma mãe legal, e moderna, que seja condescendente comigo. Quero que ela me deixe fazer tudo o que eu quero, que tenha muito dinheiro e me compre tudo o que eu gosto.
– Tudo bem, que aceite você fazer tudo que quiser e comprar o que você gosta. Desejo concedido!
Figura 3
Nesse momento entrou uma mamãe muito moderna e bonita. Carol mal podia acreditar no que via, então decidiu testar a nova mãe!
– Mamãe…
– Menina, não me chame assim! Você não esta vendo que gastei muito dinheiro em cirurgias plásticas e lipos para me tornar mais jovem e não quero que as pessoas saibam que já tenho uma filha tão velha. Cruzes! Eu sou jovem demais pra ser mãe!
-Perdoa-me, é que eu queria pedir licença para sair com as minhas amigas; a gente vai ao shopping; e preciso de dinheiro para comprar roupas e…
-Deixa-me ver…, sim. Esta aqui. toma. É um cartão de crédito, pode gastar o tanto que você quiser.
– Ah!! queria terminar de contar sobre aquela menina da escola que sempre quer brigar comigo…
Tocou o celular da mãe…
– Menina eu já dei o que você queria…, não tenho tempo pra ouvi-la. Ligaram-me do salão e tenho que ir para não perder a hora. Bye!!
Carol ficou arrasada.
– Essa não é a mãe que eu queria! Senhora cumpridora de desejos!! Socorrooooo!! Não quero essa mãe!!
-Menina – disse a voz – não grite desse jeito! O que aconteceu? Não gostou da sua nova mãe?
– Você deu uma exagerada né? Pedi uma mãe complacente. Mas, essa aí, não estava nem ai pra mim! Só queria saber de salão, unhas, plásticas, cabelos… Socorro! Quando tentei falar de um problema, ela não deu a mínima para mim.
– Então o que você quer?
- Eu queria uma mãe que fosse boa, que me desse muito carinho e me escutasse.
– Você tem certeza disso?
-Certeza!
Desejo concedido!
Figura 4
Entrou a nova mãe, e com um abraço apertado a cumprimentou, e a encheu de beijos e de palavras agradáveis.
– Carol, filhinha do meu coração, pedaço da minha vida, quanta saudade senti de você! – e a abraçou – Como você está minha vida? Conte-me como foi o seu dia na escola! Não se esqueça de nenhum detalhe, eu sou toda ouvidos! Fale minha linda!
Carol estava tentando se livrar dos amassos e apertos da nova mãe.
– Estou bem mamãe, eu queria sim, atenção, mas você esta me sufocando, estou ate sem ar!!
– Ooh! Perdoa-me, minha filha! – e pegando a revista começou a abanar a filha – O que você quer? Quer comer? Quer falar? Diga-me.
– Ah mamãe!! Deixe-me respirar!!!
_Você quer respirar? – começou a abanar de novo -
-Não mamãe! Não é isso. É que você está me esgotando com tantos apertos e perguntas.
-Você esta esgotada minha vida, minha flor? É melhor se deitar um pouquinho! Quer umas massagens nos pés? Venha, eu tiro o seu tênis!
– Não!! Você não entende mamãe? Sabe de uma coisa? Eu queria que você fosse ao supermercado comprar aquelas bolachas que eu gosto.
– Sim meu docinho de coco. Já tô indo. Você me espera? Não vai ficar com saudades, né?
Com cara de impaciência Carol respondeu:
-Não mamãe. Dou conta de esperar você voltar, pode ir tranqüila.
Carol ficou enjoada por tantos apertos, e gritou com todas as suas forças:
-Senhora do desejo das crianças! Cadê você? É tão difícil me dar o que peço?
-Mas minha querida, você falou que queria uma mãe boa, que lhe desse muito carinho e que a escutasse; o que mais você pode querer? Você é o centro da sua vida!
– Sim. Isso deu para ver de longe! Ela quase me espremeu em seus braços! Eu acho que a mãe deve ser um pouquinho mais firme! Eu quero que seja carinhosa sim, mas, que tenha autoridade, que saiba por em ordem a casa, entendeu?
– Ok menina, mas, deve ficar bem claro que estou dando o que você pediu!
Desejo Concedido!
Figura 5
Entrou então uma mãe com cara de poucos amigos. Ela olhou para Carol de longe e já foi gritando…
– Fica de pé, mocinha! Você quer comer alguma coisa?
Carol respondeu cheia de medo… – Sim…
-Assim não se responde; você deve falar: senhora, sim senhora!
-senhora, sim senhora. Respondeu Carol.
– A partir de hoje o almoço será as 13:00 h; nem um minuto antes nem um minuto depois, não haverá saídas para a rua depois das 20:00 h; a menos que eu vá com você. A televisão só ficará ligada das 17 as 18:00 h; o dever de casa será feito todos os dias; e as 20:00 h você já estará dormindo. Ficou claro para você?
– Senhora, sim senhora…, mas, eu não poderia dormir um pouquinho mais tarde e assistir mais televisão, e…
-Ordens são feitas para serem obedecidas, e não haverá mudanças até um novo aviso. E agora, pode limpar esta bagunça. Eu vou fazer umas compras e quando voltar, quero esta casa impecável; porque senão custara caro para você! Entendeu?
– Senhora, sim senhora.
Quando Carol ficou sozinha, soltou um forte grito:
Senhora, desejo concedido! Você está de brincadeira comigo, né? Você é oito ou oitenta!
Figura 6
- Mas eu dei tudo o que você queria e ainda assim fica brava!? O único que eu queria era que você enxergasse a mamãe que você tem em casa! Vejamos…
Sua mãe faz coisas que você gosta?
-Sim ela faz comidas deliciosas.
– Ela a ouve quando você esta com problemas?
– Sim, ela sempre me ouve, não somente quando estou com problemas, mas também quando quero jogar papo fora.
– Ela disciplina você?
-Sim, mas eu não gosto, não.
– Ninguém gosta, mas essas disciplinas nos fazem crescer dentro de limites, e nos tornam pessoas doces e gente de bom caráter; e disciplina é demonstração de amor. Quem ama disciplina.
– é! não tinha pensado nisso.
– Além disso, ela ama você, e ora por você todos os dias. Ela cria você nos princípios da Palavra de Deus. E talvez você não tenha sido uma filha obediente não acha?
– É! você tem razão! E estou muito arrependida. Eu quero também ser uma serva de Deus como ela, eu quero a minha mãe!!! EU QUERO A MINHA MÃE!!! EU QUERO A MINHA MÃE!!! EU QUERO A MINHA MÃE!!!
Figura 7
-Filha acorda!! É só um pesadelo! Eu estou aqui. Parece que você adormeceu depois de ler essa revista.
-Minha mamãe! Perdoa-me! eu tenho sido uma filha desobediente e não tenho dado o valor que você merece. Eu a amo muito, você é a melhor mãe do mundo, não trocaria você por nenhuma outra!
-Trocar? Do que você esta falando?
-Nada não! Sabe mamãe: hoje tomei o compromisso de ser uma verdadeira cristã! Igualzinha a você!
– Mas que benção minha filha! É a melhor noticia que poderia ter recebido! Eu a amo muito.
-Ah e me perdoa, não limpei nada!
– Não tem problema minha filha; vamos primeiro comer uma pizza gostosa que eu trouxe e depois a gente divide o serviço. Ok?
– Mamãe, você é a melhor mãe do mundo!!!!!!!!!!!!!!

sábado, 16 de abril de 2011

O Verdadeiro significado da Pascoa


Assim como no natal, quando papai Noel rouba a cena no verdadeiro significado da comemoração dessa importante data, que é o nascimento de Jesus, assim também na Páscoa há uma personagem que leva as atenções e faz desviar o olhar do verdadeiro motivo desta importante comemoração cristã. Muitas pessoas não sabem qual é o verdadeiro significado da Páscoa. Muita gente ainda pensa que Páscoa é apenas um feriado muito legal no qual ganhamos ovos de chocolate.
A celebração da páscoa não tem nada a ver com os símbolos que conhecemos hoje em dia como coelhinhos e ovos de chocolate.
O verdadeiro significado da Páscoa, encontramos na Bíblia, na Palavra de Deus! A Páscoa que comemoramos hoje é a maior de todas as festas cristãs, maior até do que o Natal! A Páscoa é uma festa comemorada pelos judeus. Eles celebram a libertação da escravidão no Egito. Deus usou a vida de Moisés para tirar o povo do Egito. Deus mandou dez pragas para que faraó libertasse o seu povo que era duramente escravizado debaixo das suas mãos, e a cada praga o seu coração se endurecia, e na última praga, o primogênito de cada família seria morto, mas os filhos dos judeus seriam poupados sacrificando um cordeirinho e passando o seu sangue na entrada das portas das suas casas. Nessa noite o anjo da morte passou por todos os lares. Mas onde ele via o sangue do cordeiro ele passava por alto e naquele lar não haveria mortes, pois o cordeiro tinha sido sacrificado. Depois que o anjo da morte passou pelo Egito o faraó decidiu deixar livre a Israel. Aleluia!
Essa celebração recebeu o nome de Pessach, que em hebraico significa passagem, nesse caso da escravidão à liberdade. Daí­ surgiu a palavra Páscoa.
Hoje comemoramos a passagem da morte para a vida. A páscoa para nós, povo de Deus, representa a maior festa cristã. Também simboliza a passagem da escravidão do pecado para a liberdade da vida de Deus.
Em Romanos 6:23 disse “Pois o salário do pecado é a morte” Nós merecíamos morrer, mas Deus providenciou uma grande salvação porque nos amava demais!
“Porque Deus amou o mundo tanto, que deu o seu único Filho, para que todo aquele que nele crer não morra, mas tenha a vida eterna” Joao 3:16 “Mas Deus nos mostrou o quanto nos ama: Cristo morreu por nós quando ainda vivíamos no pecado” Romanos  5:8
Jesus, O Cordeiro derramou o seu sangue por nós, para que possamos ter vida!“e o sangue de Jesus, seu Filho, nos purifica de todo pecado” 1 João 1:7 Pela fé então devemos nos cobrir com o seu sangue, assim como o sangue que foi passado nas portas das casas dos israelitas! Mas como fazemos isto? Crendo que Jesus morreu em meu lugar, que pagou o nosso castigo na cruz.  “Se você confessar com a sua boca que Jesus é Senhor e crer em seu coração que Deus o ressuscitou dentre os mortos, será salvo. Romanos 10:9” Mas Jesus não permaneceu morto, ele ressuscitou na Páscoa!!!
Ele deu novo significado a esta data. Ele trouxe a “boa-nova”, esperança de uma vida melhor, trouxe ensinamentos para que o povo se libertasse do sofrimento e do mal. Ele veio para nos reconciliar com Deus e nos dar a chance de viver uma vida abundante, juntamente com Ele. A sua ressurreição simboliza o início de uma vida nova, uma vida liberta da escravidão do pecado !  Não mais para relembrarmos a saída do pais do Egito, mas, para sempre nos lembrarmos da saída do egito do pecado, e  que entramos pela fé na liberdade que há na sua morte e ressurreição.
Jesus é a nossa verdadeira Páscoa! Jesus é o nosso Libertador!!  “Porque Cristo, nossa páscoa, foi sacrificado por nós.” I Co 5:7b
Somente podemos dizer feliz páscoa se Jesus for o nosso cordeiro! Ele é seu cordeiro, que  libertou você do pecado e das maldiçoes? Então sim, podemos dizer com alegria e em alta voz: FELIZ PÁSCOA!!!
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Estudo: “A Páscoa”
1- Objetivo: Ensinar para as crianças que Jesus é a verdadeira Páscoa. Ele é o Cordeiro Pascal que foi morto para nos dar vida!
2- Quebra-Gelo: Quando você ouve a palavra “páscoa” o que vem à sua mente?
3- Versículo para Memorizar: Eis o Cordeiro de Deus, que tira o pecado do mundo. João 1:29
4- Referência Bíblica: Êxodo 12
5- Mensagem: A Páscoa está chegando! A maioria das pessoas pensa em coelhos e chocolates. Os coelhos são muito fofinhos, e é muito gostoso comer chocolate. Aliás, não precisamos ter uma data certa para comer chocolate, a única diferença é que o chocolate, nessa data, é feito no formato de um ovo. Mas qual é a origem dos ovos de páscoa? Era costume, em todo mundo, presentear as pessoas com ovos de galinha, ganso ou codorna. Esses ovos eram pintados à mão, com cores bem vivas e alegres. O coelho passou a ser símbolo da páscoa também, mas o que todos dizem é que o coelho representa a fertilidade, pois os coelhos geram muitos filhotes. O ovo era considerado símbolo de vida, o chocolate significa força e energia. Mas, na verdade , o significado da Páscoa tem a sua origem na Palavra de Deus, e não tem nada a ver com ovos de chocolates ou coelhos. Vocês se lembram da história do povo de Israel, quando eles viviam no Egito, como escravos? E o Senhor mandou pragas para que faraó deixasse o povo de Israel sair do Egito? Vocês se lembram de algumas delas? A última praga foi a morte de todos os primogênitos (filhos mais velhos), de cada família egípcia, inclusive a morte do filho do faraó. As crianças israelitas não morreram, porque o sangue de um cordeiro foi derramado nos batentes das portas das suas casas. Depois que aconteceu isso, faraó deixou os israelitas saírem do Egito. Eles foram libertos da escravidão. Por causa desse grande livramento, a Páscoa passou a ser comemorada, como a noite que Deus poupou Israel, salvando suas crianças e libertando a todos! O Senhor disse como a Páscoa deveria ser comemorada: “O cordeiro será sem defeito, macho de um ano; podereis tomar um cordeiro ou um cabrito… naquela noite, comerão a carne assada no fogo; com pães asmos (sem fermento)e ervas amargas a comerão… Comemorem esse dia como festa religiosa para lembrar que eu, o Senhor, fiz isso. Vocês e os seus descendentes devem comemorar a Festa da Páscoa para sempre.” . Essa celebração recebeu o nome de Pessach, que em hebraico significa passagem, nesse caso da escravidão à liberdade. Daí­ surgiu a palavra Páscoa. Por que comemoramos a Páscoa hoje? Jesus veio aqui na Terra, para nos reconciliar com Deus e nos libertar da morte e do pecado. Ele foi humilhado, maltratado e morreu como um cordeiro. Depois ele ressuscitou no terceiro dia, e hoje ele vive! Deus enviou seu filho unigênito (único), sem defeitos. Jesus é como aquele cordeiro da Páscoa dos hebreus. Todos os que aceitam seu sacrifício são libertos da escravidão do pecado e da morte, assim como os Hebreus foram libertos pelo sangue dos cordeiros passado nas portas.
6- Aplicação: Jesus ressuscitou na Páscoa. Ele deu novo significado a esta data. Ele trouxe a “boa-nova”, esperança de uma vida melhor, trouxe ensinamentos para que o povo se libertasse do sofrimento e do mal. Ele morreu para nos dar a vida eterna! A sua ressurreição simboliza o início de uma vida nova, uma vida liberta da escravidão do pecado! (Líder, faça o apelo pra quem ainda não aceitou Jesus como seu Senhor e Salvador).
7- Atividade: Celebre a Páscoa com as suas crianças. Use carne assada ( ou salgadinho de bacon), ervas amargas (verduras amargas), pão sem fermento (ou pão sírio) e para tomar, suco de uva. Explique o significado às crianças: o cordeiro, que simboliza Cristo, sacrificado em favor da humanidade, o pão asmo, o nosso Senhor Jesus, que morreu por nós sem nenhum pecado, o vinho, simbolizando o sangue que Jesus derramou na cruz para nos salvar da morte, ervas amargas, representam a escravidão, serviam para lembrar o povo judeu como era ruim a escravidão no Egito, e hoje nos lembram como é ruim, ser escravos do pecado.
8- Comunhão / Encerramento
ESTUDO RETIRADO DO BLOG DA Pra. MIRIAN GALLI DA IGREJA ÁGUA VIVA - Mauá 

Desenhos da Traição, Morte e Ressurreição de Jesus














HONRANDO A MÃE



     






Principio da lição: Ensinar as crianças a honrar as suas mães.
Base bíblica: Ef. 6:1-2
Texto chave: “Honra a teu pai e a tua mãe (que é o primeiro mandamento com promessa), para que te vá bem e sejas de longa vida sobre a face da terra.” Ef. 6:2
•Objetivos educativos: Ao final da lição as crianças poderão:
•Entender a diferença entre obedecer e honrar.
•Aprender a honrar aos seus pais.
•Expressar sentimentos de amor e gratidão para a sua mãe
.Fazer algumas atividades práticas para honrar as suas mães.
•Material:
Uma cópia do cartão para cada criança.
Quebra-gelo: Escrevendo uma Carta de Honra para Mamãe.
Entregue a folha para que cada criança escreva uma carta dizendo palavras que expressem honra para a mãe. Se for possível, deixe-os decorar ou pintar.
                                                  Lição: Honrando a Mamãe!
Como vocês sabem amanhã é o dia das mães, então hoje nos vamos conversar um pouquinho
sobre obedecer e honrar a nossa mamãe. (Líder talvez  tenha alguma criança que não tenha a
sua mamãe, então com cuidado veja quem está exercendo essa função, tal vez sua avó ou tia,
 As crianças poderão honrar elas.
O que é obedecer? (deixe as crianças responder) Obedecer é cumprir uma ordem de uma
 pessoa. A gente pode obedecer a ordem de uma pessoa de duas maneiras:
De coração aberto (ex. obedecer a ordem de sua mãe de ir à rua comprar algo para ela, na hora que pede, sem resmungar ou choramingar)
De coração fechado (ex. Você não queria ir, foi de má vontade, batendo o pé, resmungando... e só obedeceu a ordem de comprar algo para a sua mãe porque você sabe que se não fosse, ficaria de castigo)
- Na verdade a verdadeira obediência é quando você obedece a uma ordem que é contra a sua
vontade.  Obedecer  uma ordem de algo que você já queria mesmo fazer é CONVENIÊNCIA.
- Nós temos a tendência de não gostarmos de cumprir ordens..
- É a natureza do pecado em desobedecer ordens. É assim em casa com os pais, é assim na
escola, é assim no trabalho, é assim na igreja...
- Por isso temos que vencer esse pecado, o pecado da desobediência.
- Temos que aprender a sermos obedientes porque a palavra de Deus disse que há conseqüência s muito severas para aqueles que são desobedientes. Não somente devemos obedecer, mas também devemos honrar.
Mas, o que é honrar? (Deixe as crianças responder)
Honrar é ter a iniciativa de fazer algo de coração por outra pessoa. Significa respeitar,
demonstrar um afeto muito grande, obedecer, falar bem dessa pessoa, elogiar, valorizar.
Verdadeiramente com palavras e atitudes. Honrar aos pais (a mamãe) é me sentir orgulhoso deles, é não ter vergonha deles. É elogiá-los!
Por isso, honrar é mais que obedecer. Mas para honrar não precisa haver nenhuma ordem (ex. sua mãe nem pediu para você jogar o lixo fora, mas você sabe que se fizer isso irá ajudá-la a terminar as tarefas mais cedo, então você toma a iniciativa e joga o lixo fora.) É um exemplo bem simples, mas você está honrando sua mãe.
Para honrar alguém, você pode elogiar, dar um presente sem ser aniversário, fazer algo para uma pessoa ou por ela sem que ela tenha pedido nenhum favor...
Porque devo honrar aos meus pais? (deixe as crianças responder) Devo honrar para que tenha  duas conseqüências na minha vida:
 1ª Conseqüência: Quem honra tem uma vida boa.
O texto que lemos, Ef. 6:2 diz: “Honra a teu pai e a tua mãe para que te vá bem...”
Quem vive uma vida de honrar o pai e a mãe é um filho que vai bem em tudo. Vai bem em casa com a família, vai bem na escola, vai bem em tudo o que fizer.
Agora pense o contrário. Então quem não honra a mãe ou o pai, não vai bem em casa com a família, não vai bem na escola, e não vai bem em várias situações. Está vendo? Talvez agora você entenda porque sua vida não está tão bem assim.
2ª Conseqüência: Quem honra tem uma vida longa sobre a face da terra.
E o texto de Ef. 6:2 continua dizendo: “...e sejas de longa vida sobre a face da terra.”
Quem vive uma vida de honrar o pai e a mãe é um filho que viverá por muito e muito tempo, ou seja, não morrerá cedo, antes do tempo.
Agora pense o contrário. Então quem não honra a mãe ou o pai, pode ter um fim cedo, pode morrer antes do tempo. Pode ser por isso que às vezes sabemos de crianças, ou adolescentes ou jovens que morrem cedo. É porque não honraram seus pais.
Mas você não precisa se preocupar. É só pedir perdão a Deus por não ter honrado até hoje e passar a honrar e sua vida vai mudar para sempre.
APLICAÇÃO NA VIDA DA CRIANÇA
Você tem que viver uma vida de obediência.
Você precisa viver uma vida de honrar aos seus pais todos os dias se quiser ter uma boa vida e
também ter uma longa vida.
Mesmo que você não more com os pais, você precisa honrar aqueles que são substitutos dos seus pais.Você também  será abençoado se viver uma vida de honra com aqueles que são autoridade sobre a sua vida: os mais velhos, os tios, os avós, os professores e a diretora da escola, o líder da célula,
•os pastores da igreja.
•Quanto mais você honrar as pessoas, mais você viverá bem.
Deus sabe o que é melhor para você. Se Ele disse para honrar, então obedeça e honre. Você só
tem a ganhar. Você não vai perder nada por isso.
•MINISTRAÇÃO
•Ore antes para que haja uma atmosfera de arrependimento.
Faça-os declararem em voz alta após você uma declaração de que além de serem obedientes a
seus pais a partir de hoje, também vão sempre procurar honrá-los... Comece: “Eu declaro, ... ore com autoridade para que a palavra deles seja semente e que haja mudança de vida realmente.
Oração de arrependimento por não ser obediente e não honrar até hoje (não importa qual a
•situação, se  pouco, muito ou mais ou menos obediente...)  
Oração de unção de Obediência e de Honra
 ATIVIDADES
 Mais que Brincadeira.
Dar tarefas para que eles possam honrar a mãe de verdade e na prática durante estes dias até o domingo do Dia das Mães.
•Sugestões:
•Várias vezes ao dia, dizer à mãe que a ama. Ligar ou passar mensagem no celular, ou por e-mail, orkut.
Ficar esperando e logo que a mãe chegar em casa, ajudá-la a tirar o sapato e oferecer-lhe o chinelo.
• Fazer uma massagem. Oferecer-lhe água.
•Escrever cartazes ou bilhetes e colar na cama dela ou na porta do quarto dela.
•Escrever bilhetinhos e colocar na bolsa, na gaveta, dentro da panela, dentro da agenda.
Ajudar a arrumar algo em casa, sem que seja sua obrigação. Cuidado para não fazer nada que
•seja perigoso!
•Reunir a família na sala e fazer vários elogios para a mãe.
•Convidar a mãe para o culto do domingo.
Na próxima célula, queremos saber como foi a sua experiência de honra para a sua mãe.
Fazer o Cartão para o dia das mães.
Mamães líderes: feliz dia das mães! Obrigada pelo serviço na obra de Deus!
Que Deus te abençõe mamãe!
                                                                                           
                                                                             Pra. Tania Burti


CARTA AOS PAIS


CARTA AOS PAIS



Reflexão sobre a Tragédia: Escola no Rio  ....NOSSOS DIAS...

É difícil para todos nós ter uma atitude em relação aos últimos acontecimentos: crianças julgadas e condenadas, pessoas inocentes que perderam suas vidas sem qualquer chance de escapatória...
Que dias são esses?
Olhamos ao redor, buscamos um motivo para tudo o que acontece... Não entendemos... o que sabemos é que quando refletimos sobre a sociedade onde vivemos, percebemos que muito precisa ser feito.
É muito simples ter uma atitude ao dizer que o agente agressor, nestes casos é uma pessoa com "desequilíbrio mental". Como pode estar desequilibrada mentalmente alguém que de antemão traça toda uma ação contra inocentes? Desequilibrada mentalmente é alguém que não consegue ordenar suas ações. Repito: é simples dizer que tudo se deu por um desequilíbrio mental.
Mas que esse  sujeito é um produto do desequilíbrio, não de sua própria mente, mas do pecado, falta de esperança,  de Deus em seu coração e fruto de uma sociedade em nossos dias. 
Há uma certa perda da identidade, uma falta de foco, de objetivos nas pessoas. A esperança, dom que opera a renovação, parece estar se perdendo, e no meio de um turbilhão de desconhecidos alguns sucumbem à inesperada reação.
Que dias são esses?
Os quais para onde quer que olhemos nos vemos cercados de gente, porém sem ninguém para nos acompanhar no caminho. Alguns não suportam isso...
O problema é que só paramos para escutar o que está na cara de todo mundo, quando uma tragédia sem precedentes como essa acontece.
Essa atitude que a sociedade tem de fingir que não vê as DENUNCIAS que possui só colocam mais em EVIDENCIAS famílias desestruturadas, pessoas sem amor a Deus um caldeirão de reações que a qualquer momento podem nos surpreender.
Quando a criança sofre abusos, maus tratos, morte, quando ela é deixada de lado pela sua família e vive na rua; quando ela não tem proteção, não tem incentivo; quando lhe é negado cuidados, alimento, saúde, estudo, lazer...
Quando a ela é negado o direito de ser uma criança, ensinar valores,
ela vai perdendo as esperanças e que tipo de jovem, posteriormente um adulto,
você acha que essa criança irá se tornar?
Que dias são esses?
São dias de apesar dos pesares pessoas estão vivendo sem  esperança...

JESUS é a nossa esperança e a esperança de milhares de crianças!

Ensina a criança no caminho em que deve andar e quando for velha não se desviará dele . Prov.


 Com Amor....  Pra. Tania
Ministério Infantil – Aliança Kids

quinta-feira, 7 de abril de 2011

PEÇA O CORAÇÃO FEDORENTO


Coração Fedorento.


Peça infantil evangelística para ser apresentada por três palhaços.
Palhaço 1
Palhaço 2
Palhaço 3
(você coloca o nome dos Palhaços que desejar, os nossos são Tico- Teço e Repeleco)
Palhaço 3 (entra em cena muito triste. Chora em voz alta, grita. Pergunta para as
crianças se ela não perceberam alguma coisa diferente depois que ele chegou.
Ainda que as crianças não saibam responder ele continua chorando, depois de
um tempo entram Palhaço 1 e Palhaço 2)
(Se cumprimentam e logo eles percebem que alguma coisa está fedendo. E
começam a tentar descobrir o que é que está fedendo.
Palhaço 1: cheira os sapatos do Palhaço 2 e cai desmaiado. O Palhaço 2 pede
para que o Palhaço 1 levante os braços, ele cai pra atrás do cheiro, mais ainda
disse que não é tão forte e que o cheiro vem de outro lado. Eles entram no meio
das crianças pra cheirar as crianças. Perguntam para o Palhaço 3 se ele está
sentindo esse fedor. Ele cruza os braços e disfarça que não está sentindo nenhum
cheiro, mas com muito medo.
O Palhaço 2 sai e pega uns pregadores de roupa e coloca no nariz.
O Palhaço 1 tenta ficar sem respirar e desmaia encima do Palhaço 3. E se queixam
que assim não dá para agüentar.
Palhaço 1: Palhaço 3, você não se importa com esse fedor? Como Você faz para
 agüentar?
Palhaço 2: é mesmo! Você ta gripado? (E quando eles chegam perto do Palhaço
3 percebem  que é ele que esta fedendo) (Vão longe respiram e depois vêem para
falar com ele) O Palhaço 3 chora aos berros)
Palhaço 1: Palhaço 3 quanto tempo faz que você não toma banho?
Palhaço 3: Eu tomo banho todos os dias.....
Palhaço 2: AHHHH Bomm!
Palhaço 3: Todos os 10 de cada mês. O Dez de Julho, o Dez de Agosto, agora
altam alguns dias para o dez de setembro!.(veja a data em que for apresentar
 a peça)
Palhaço 2: então é isso!!!!! Palhaço 3, as crianças devem tomar banho todos
os dias.
Palhaço 1: (Vem com um regador de plantas e uma escova de banho e joga
 água no Palhaço 3 e o escovam! Pedem para ele levantar as mãos passam a
escova nas costas, etc. Depois do banho percebem que ainda está fedendo.)
Palhaço 2: Rapaz, mas o que isso, nem com um banho você parou de feder!
Palhaço 1: Já sei! (Traz um desodorante ) Desodorante Rexona não te abandona!!!!
(e enche o Palhaço 3 de desodorante desde os pés até a cabeça). (Depois disso
ambos colocam o nariz perto para conferir se o mau cheiro sumiu e NADA!)
Palhaço 2: Eu já sei!!! (pega uma Quiboa  e tenta fazer com que o Palhaço 3 beba!
CUIDADO Pegue um litro de Quiboa vazia e limpa e faça de conta que quer dar pra beber)
Palhaço 1: (Fica apavorado com o gesto do Palhaço 2 e o impede tirando
a Quiboa da mão dele) Você ficou maluco Palhaço 2????, Vai matar o
Palhaço 3. (A todo isso o Palhaço 3 chora aos gritos!)
Palhaço 2: Eu já sei! Pega um extintor de incêndios e joga só um pouquinho
nos pés do Palhaço 3!- Confira antes a força do extintor e só use bem
pouquinho e em ambiente aberto)
Palhaço 1: Palhaço 2 o que isso!!! O Palhaço 3 não ta pegando fogo,
só está fedendo!
Palhaço 3: UUUUUAAAAAAAA (Chora desconsolado)
Palhaço 2: Nós já fizemos de tudo, mas Nada, o cheiro não sai.
Palhaço 1: Temos que descobrir como foi que o Palhaço 3 pegou essa
peste do fedor!
Palhaço 2: Palhaço 3, tua mãe te jogou no caminhão do lixo? (pergunta
 para o Palhaço 3)
Palhaço 3: Nãooooooooooo (responde embirrado e bravo)
Palhaço 1: Você comeu um morcego morto?
Palhaço 3: Nãooooooooo
Palhaço 2: Você (faz o barulho com a boca como se tivesse soltado um
 pum)
Palhaço 3: Nãooooooooooooooo
Palhaço 1: Eu já sei!!!!!!!! Palhaço 2, você lembra quando a gente fedia
 também?
Palhaço 2: É mesmo!!!! Era o nosso coração!!!!
Palhaço 1: É mesmo, agora o nosso coração está vermelhinho porque o
sangue de Jesus o lavou! (Mostra um coração pregado na camiseta de EVA,
vermelhinho, os dois palhaços tem um coração vermelhinho pregado na roupa)
Palhaço 2: sim e tirou toda sujeira dele! Antes fedia, mas agora está
perfumadinho!!!
Palhaço 1: Palhaço 3, você já se arrependeu das coisas feias e dos pecados
que você fez?
Palhaço 2: Sim, você já pediu para Jesus lavar o seu coração com seu
sangue?
Palhaço 3: Nãooo! (com vergonha)
Palhaço 1: Deixa a gente ver o seu coração! (levanta a camisa e o coração
 esta pretinho, também feito de EVA)
Palhaço 2: Puajjjjjjj é isso mesmo que está fedendo!!!! Seu coração está mais
 sujo do que o lixão!!!
Palhaço 1: é, cheio de mentiras e pecados!
Palhaço 3: é eu ando muito triste e  estou arrependido, quero que Jesus
limpe o meu coração. Eu quero ter um coração vermelinho como o de vocês!
O que devo fazer?
Palhaço 1: É simples! Você deve fazer uma oração ao Senhor dizendo que
está arrependido e que quer que Jesus entre no seu coração.
Palhaço 2: Sim e pedir para que Jesus limpe o seu coração com o seu sangue!Palhaço 3: Obaaaaa, que fácil, eu vou ter um coração limpo!!!!
Palhaço 1: Repete comigo!! (faz uma oração de salvação e arrependimento)
(O coração preto é trocado por um vermelho, pode estar pregado do outro
 lado do coração preto, e assim é só virar, ele pode ficar pendurado no
pescoço com um cordão)
Palhaço 1 e Palhaço 2: Parou de feder!!!!!!!!! Agora está perfumado!!!!
Gloria a Deus!!!!
Palhaço 3: (pula de alegria e se joga nos braços dos outros palhaços)
GLORIA GLORIA GLORIA a Deus, Aleluia!!!!! Estou limpinhoooooo! Estou
 me sentindo tão bem!!!!!!
Palhaço 2: Alguma criança aqui ainda não pediu para que Jesus entre no
seu coração e o limpe? Alguém aqui quer também pedir para que Jesus
entre em seu coração e deixe seu coração limpinho? Levante a mão!!! E repita
comigo em voz alta...
O Palhaço 2 faz a oração com as crianças de arrependimento e convidando
Jesus para entrar nos seus corações.
Os três palhaços pulam de alegria e saem muito felizes abraçados.
Peça criada pela Pastora Gabriela de Fiúza, Ministério Boa Semente.
Igreja em células.
Obrigada ao Adriano, Marco Antônio e Junior, nossos maravilhosos palhaços!!!

O Povo da Caverna

PEÇA SOBRE EVANGELISMO


O POVO DA CAVERNA
                                    (peça motivacional para missões e evangelismo)
Personagens
Jesus
Mulher
Personagem 1
Personagem 2
Personagem 3
Personagem 4
Personagem 5
(Dicas e tom de voz entre parêntesis)
(A cena se acontece num lugar com as luzes desligadas, de noite. As personagens podem
 ser mais do que 5, umas 15 pessoas, vestidas de preto e gritando e uivando, chorando em
voz alta, ouvem-se gritos de desespero, a te a voz de Jesus aparecer e causar medo, por ser
diferente do que conhecem)
- Jesus: Tenho ouvido os seus lamentos. Tenho sentido o frio que vocês sentem e tenho
  visto a escuridão em que vocês se encontram. Eu vim para ajudá-los.
- Personagem 1: Como podemos saber se é verdade que Você veio para nos ajudar?
- Jesus: Confiem em mim. Eu tenho o que vocês necessitam.
-  Personagem 2: O quê você está fazendo?
- Personagem 3: Você é surdo? Perguntamos o que está fazendo?
- Personagem 4: Responda! ( pode até empurrar levemente o ombro de Jesus)
- Jesus: Eu tenho o que vocês precisam.
( o fogo pode ser aceso numa lamparina ou candeia, escondido no meio de pedras, quando
o fogo ascender, todos devem gritar, cobrir o rosto com as mãos)
- Personagem 5: Tire isso! Machuca os nossos olhos!
  
Locutor em cor vermelha
Locutor: Há muito tempo, havia uma tribo numa escura e muito fria caverna.
Os habitantes da caverna se encolhiam e se abraçavam gritando em alta voz por causa do
 frio. Lamentavam-se fortemente. Era tudo o que eles faziam, era tudo o que sabiam fazer.
 Os barulhos na caverna eram fúnebres, mas as pessoas não sabiam, por que nunca tinham
conhecido a alegria. O espírito na caverna era de morte, mas as pessoas não sabiam, porque
nunca tinham conhecido a vida.
Mas de repente, um dia, escutaram uma voz diferente.
Locutor: As pessoas na caverna se calaram. Nunca antes tinham ouvido essa voz. A
 esperança era algo muito estranho e desconhecido para eles.
Locutor: As pessoas da caverna viram através da escuridão, a figura de um estranho.
Ele estava abaixado empilhando alguma coisa no chão.
Locutor: Tendo dito isto, virou olhando para o montinho que estava aos seus pés e o
ascendeu. A madeira ardeu, surgindo chamas e a luz inundou a caverna. As pessoas se
encheram de pavor.- Jesus: A luz sempre fere antes de ajudar. Aproximem-se. Logo pa

Andressa Exemplo de Vida